Để đáp ứng yêu cầu giảng dạy và giáo dục trong thời kì công nghiệp hóa, hiện đại hóa đất nước, những năm gần đây, ngành GD&ĐT đã chú trọng đổi mới công tác quản lý, đổi mới phương pháp dạy học theo mô hình trường học mới nhằm phát huy tính tích cực, chủ động sáng tạo của học sinh. Dạy học theo hướng phát triển năng lực và phẩm chất của học sinh, điều chỉnh nội dung dạy học phù hợp đặc điểm tâm sinh lí học sinh tiểu học; tăng cường giáo dục đạo đức, giáo dục kĩ năng sống, ứng dụng công nghệ thông tin trong giảng dạy và trong quản lí. Trong đó, đổi mới nội dung và hình thức sinh hoạt của các tổ chuyên môn cũng luôn được coi trọng trong chương trình GDPT 2018.

         Nhằm tạo cơ hội cho giáo viên được học tập lẫn nhau thông qua hoạt động cùng nhau xây dựng kế hoạch bài học, cùng nhau dự giờ, phân tích bài học, qua đó giúp giáo viên phát triển năng lực chuyên môn, kĩ năng giảng dạy, phát triển khả năng sáng tạo, …Tạo cơ hội cho tất cả giáo viên nâng cao năng lực chuyên môn, kỹ năng sư phạm và phát huy khả năng sáng tạo trong việc áp dụng các phương pháp, kỹ thuật dạy học thông qua việc dự giờ, trao đổi, thảo luận, chia sẻ sau khi dự giờ. Nâng cao chất lượng dạy và học của nhà trường. Đảm bảo cho tất cả học sinh có cơ hội tham gia thực sự vào quá trình học tập, giáo viên quan tâm đến khả năng học tập của từng học sinh.

         Từ đó, sáng thứ 2 ngày 16/04/2024 trường Tiểu học Chiềng Đen đã phối hợp với trường Tiểu học Chiềng Lề tổ chức dự giờ học hỏi kinh nghiệm đối với khối 1 và khối 4 tại trường Tiểu học Chiềng Lề.

          Tiết 1: Môn Tiếng Việt - Lớp 1A2 - Cô giáo Đỗ Thị Thuý thực hiện

          Tiết 2: Môn Tiếng Việt - Lớp 4A2 - Cô giáo Lê Thị Tố Như thực hiện

          Sau 2 tiết dự giờ nghiêm túc và thành công là thời gian trao đổi kinh nghiệm học hỏi về chuyên môn giữa hai tổ khối của hai trường.